foto

15 Transformació educativa

L’objectiu del sistema educatiu és formar els estudiants per al futur. Partint d’aquesta premissa, ens preguntem: per a quin futur? Som en un moment de canvis accelerats. Globalització, digitalització, robotització i una infinitat d’avenços tecnològics més. Vivim en un món tan canviant que fins i tot desconeixem quines seran les professions i les necessitats del futur.

El sociòleg Zygmunt Bauman assenyala en el seu llibre Els reptes de l’educació en la modernitat líquida que “El canvi actual no és com els canvis del passat. En cap altre punt d’inflexió de la història humana els educadors van haver d’afrontar un desafiament estrictament comparable al que ens presenta la divisòria d’aigües contemporània. Encara hem d’aprendre l’art de viure en un món sobresaturat d’informació. I també hem d’aprendre l’art encara més difícil de preparar les pròximes generacions per viure en semblant món”.

El repte és immens. Les noves tendències en educació apunten a un canvi d’actitud. No n’hi ha prou amb saber, també cal saber fer. No n’hi ha [...]

Les veus

La veu d’un expert en transformació digital

Genís Roca

Transformació educativaGenís Roca

Codirector del Postgrau en Transformació Digital de les Organitzacions

Quan parlem de transformació educativa hi ha qui posa el focus en l’evolució de les metodologies docents, amb més o menys tecnologia pel mig, i amb més o menys èmfasi [...]

La veu d'un expert en Comunicació Política

Toni Aira

Estimar el que fasToni Aira

Codirector del Màster en Comunicació Política i Institucional

Que la universitat no explica prou “el món real” és una crítica recurrent que, com tantes coses a la vida, no per inexacta deixa de tenir igualment una part de [...]

La veu del Degà de la BSM

Oriol Amat

Canvis disruptius també en la formació superiorOriol Amat

Degà de la BSM - Universitat Pompeu Fabra

Barcelona serà la seu del Fòrum Social Mundial de les Economies Transformadores, que reunirà mes de 10.000 participants dels cinc continents l’any 2020. Vivim temps de canvis profunds: canvis tecnològics, [...]

La veu d'un expert en Innovació Educativa

Manel Jiménez

De la Revolució de les Ombres a la Revolució dels Cossos… 20 anys desprésManel Jiménez

Professor de Comunicació

El proper 19 de juny farà exactament 20 anys que es va signar la Declaració de Bolonya. Si hom fa una simple cerca per internet de les imatges que van [...]

La veu d'una experta en economia i finances

Luz Parrondo

De la responsabilitat d’ensenyar a la responsabilitat d’aprendreLuz Parrondo

Directora del Postgrau en Blockchain i altres Tecnologies DLT

Els termes innovació i transformació són moda i corren el risc de perdre força per l’ús excessiu que se’n fa. Exactament el mateix que passa amb els grans èxits musicals [...]

La veu d’un expert en comunicació

Joan Francesc Cánovas

Els professors són l’eix central dels models educatiusJoan Francesc Cánovas

Director del Màster en Direcció de Comunicació

No conec cap bon centre educatiu que no tingui bons professors. Cada vegada tinc més clar que el que fa bo o dolent una universitat, un institut, una escola són [...]

La veu d'un expert en Edició

Javier Aparicio Maydeu

Quo Vadis, Emili?Javier Aparicio Maydeu

Delegat de Cultura de la Universitat Pompeu Fabra i Director del Màster en Edició

On vas, Emili? On anem els qui hem de saber on vas? Rousseau va reflexionar a Emili o de l’educació sobre la millor manera de formar el ciutadà. Abans ho [...]

La veu d'un artista

Frederic Amat

‘La universitat pot ser un refugi per a la cultura’Frederic Amat

Artista visual

Frederic Amat és un artista arriscat, compromès amb l’art subversiu i la llibertat artística. Per això, no li agraden els encàrrecs. Amb tot, reconeix que li afalaga que una institució [...]